miércoles, 23 de junio de 2010
TP3: Representación de las formas.
Se comenzó a trabajar con la idea base del salir y encontrar esperanzas al final de un recorrido, donde todas las emociones y percepciones convergen, es decir, se buscaba llegar a abrir la mente de los espectadores.
En esta etapa final, se trata de seguir orientando a los lectores, hacia una profundización de los temas elegidos para fundamentar la propuesta, esclareciendo y despojandola de cualquier pensamiento relacionado con esos estadios en el que se encontraba la persona en momentos de incertidumbre. Luego se procede a alentar una visión positiva, superadora de esa realidad que se planteo en un comienzo, es decir, el argumento ahora cierra en que la persona logro salir de la situación en la que anteriormente se encontraba "encerrada"
Para vincular la obra a una argumentación diferente y más abarcativos hacia otros ámbitos que antes no se tomaron, se utilizan ahora algunos poemas de Soledad Bezanilla, que permiten vincularlo al instante a la propuesta desarrollada.
Todo cuanto te rodea
Manos empapadas en presagios, grito de provocación distante y
a la vez intimidatorio los deseos mas escondidos,
gime la naturaleza en su abandono
paraíso perdido en medio del tiempo.
Todo cuanto me rodea, botes esparcidos por el suelo,
lienzos en silencio sin pintar, caudales de pintura
que no reclaman nada y dejan hacer todo
en medio de diarios abiertos, fotos, montañas de arena,
sacos de cemento, pegamento, espátulas, pinceles y pinturas
derramados en un suelo lunar con erguidas colinas
de difícil acceso, ojos que saltan por encima de los hechos,
se buscan, se pierden y se encuentran en la refriega,
Lanzar ,evadir, acercarse, agotarse y así
expectantes se encuentran para librar otra guerra
la de los sentimientos guardados,
silenciado el presente hasta desintegrarse.
Todo cuanto me rodea es el comienzo de todas las cosas
sera todavía parecido al trigo y yo me asombro
como las fuentes cuando van haciendo verdad
de la tierra que mojan.
El valor de las cosas no esta en el tiempo
que duran, sino en la intensidad con que suceden.
Ingravided Azul
He mirado con mis ojos de pupilas dilatadas
cristalinas,entregadas en un papel que abraza
como un incendio entregado y generoso
la parte de mi ser reflejo de la lúz del agua
ingrávida y azul,me he doblegado
a las noches que cosen palabras
con hilos finos de luz
hasta saberme hueso y carne
ojos,manos intemperie de mis propios sentimientos.
He buscado el origen en esta tierra
entregada que remonta los ríos
de mi existencia como quien
escucha una canción repetida
un canto silencioso de este misterio de vivir.
Si pudiese encontrar lo dejado en el camino y
encontrar en otras manos lo perdido
luz que el agua refleja
donde nada, desoída, la mirada
intentando rozar la tierra en el cielo
vatiendo mis alas de dedos finos, arriba y abajo
en esta ingravided azul
que se refleja en el agua
en esta lúz que habita
en mi respiración acompasada
en los días en que la lúz me acompaña.
Presente dos en un solo paso
Me pierdo, me encuentro ,me reconozco
se me mueve el alma, buscando deseos en el aire,
como arboles y horizontes de cielo
la linea les une y les separa en el aire y
en unos kilómetros se fusionan
paisajes casi oníricos y una historia excepcional
se escribe en ellos.
Deseos que se reciben como una luz a raudales
que se cuela por mis poros,
es placer ,es calma, es temporal, sin duda es emoción.
Vienes y te vas, te vas ,y ,ya vere,
luz que alumbra el camino, dando vueltas alrededor
de un trocito de océano verde
resaca es cuando marchas dejando la orilla sola.
me pierdo ,me encuentro, me reconozco
una vez mas ,una vez mas
se me mueve el alma, buscando deseos en el aire.
La vida me lleva lejos, por hay no puedo esperar,
pues la espera es un niño travieso
que se ha quedado dormido, al lado del silencioso tiempo
con una almohada blanca, sobre su cuna de madera
y gotas de agua.
Abro las puertas de espacios blancos
para escribir un camino de espacios infinitos
sera porque la vida puede cambiar tan de prisa
que hace que el pasado parezca un sueño.
miércoles, 9 de junio de 2010
Videos relacionados con el tema
3) Relación tema-sito Web.
Se decide trabajar con el sitio http://www.crashmedia.com ya que se observa un notorio trabajo en cuanto al uso de los hipertextos para la realización y navegación en la página, así como también la temática de los contenidos de la misma, el usuario se encuentra correctamente orientado espacial y cronológicamente, lo que le permite realizar un interesante y productivo recorrido por la web.
Por otra parte, también es posible apreciar gran claridad conceptual, al igual que temática y es posible diferenciar para quien van destinadas en cada caso las diversas producciones con las que cuenta la página.
Imágenes relacionadas con el tema
Imágenes extraídas de http://www.tronicstudio.com/#/work/new-media/Microsoft-Open
TP3 - Evaluación Teórica a libro abierto.
2) Desarrollo.
Según Ted Nelson se entiende por hipertexto a “…una forma concreta de estructurar la información, como una forma ideal y abstracta sobre modalidades de organización y acceso de la totalidad de conocimiento humano…”, es decir, estructuras organizadas de la información, basándose en la forma de red (conjunto de elementos en donde existe una forma de unión entre estos, pero no tiene necesariamente un orden único de recorrido).
Se encuentra compuesto por diferentes elementos como lo son: los nodos o secciones, que son las partes que brindan información que es accesible para los usuarios; los hipervínculos o enlaces que actúan como las “uniones” que se van estableciendo entre los diferentes nodos, y que facilitan una lectura por los nodos y los anclajes, que son los puntos de activación de los hipervínculos. También puede agregárse otro elemento, (opcional y que no siempre esta presente): un conjunto de mapas de navegación, con la finalidad de facilitar la navegación y el acceso a la información a los usuarios, es decir un “meta-nodo”, sería algo como un nodo pero con información sobre otros nodos, que incluye representaciones de la totalidad o parte de la información contenida en el hipertexto. Puede basarse en tres modelos básicos: los sumarios que son la estructura del hipertexto, como las indicaciones de sus secciones principales y sub-secciones; los índices que son las listas de temas o propiedades relevantes del hipertexto, pueden ser temáticos, de autores o de ilustraciones, entre otros; y los trayectos que son los recorridos predefinidos recomendados por el autor del documento para los lectores.
Wurman considera como principal propósito de la Arquitectura de la Información (AI) el “…hacer claro lo complejo, mediante el ordenamiento de los patrones de información y la creación de estructuras o mapas de información en donde la personas puedan encontrar sus propios caminos al conocimiento…”.
Si consideramos la web como sistema de hipertexto, en cuanto a la navegación los elementos de interfaz, estos deben estar correctamente diseñados para facilitar el movimiento de los usuarios a través de
Si bien siempre se consideró al hipertexto como una innovación en cuanto a la recuperación y reorganización de la información, sus orígenes tienen comienzo a fines de
TP3 - Evaluación Teórica a libro abierto.
El hipertexto como forma de gestión de la complejidad
1) Síntesis Conceptual
Actualmente formamos parte de una sociedad de la información, superconectada, donde el fenómeno de los hipertextos se desarrolla dentro del ciberespacio del mundo virtual.
Según Ted Nelson entendemos al hipertexto “…como una forma concreta de estructurar la información, como una forma ideal y abstracta sobre modalidades de organización y acceso de la totalidad de conocimiento humano…”.
Este cuenta con diferentes elementos como lo son por ejemplo, los nodos o secciones, que son las partes que brindan información que es accesible para los usuarios; los hipervínculos o enlaces que actúan como las “uniones” que se van estableciendo entre los diferentes nodos, y que facilitan una lectura por los nodos y los anclajes, que son los puntos de activación de los hipervínculos, entre otros.
Fuente:
Rodríguez Barros, Diana. 2004. Hipermedios y Modelos Virtuales de Fragmentos Urbanos. Ed. Universidad Nacional de Mar del Plata. Bs. As. Cáp.1 Tecnologías digitales, hipertextos, hipermedios y multimedia.
Montagu, A. Pimentel, D. Groisman, Martín. 2004. Cultura Digital, comunicación y sociedad. Ed. Paidos. Bs. As. Cáp.1: Súperconectados
www.wikipedia.org
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